絵画教室　アトリエパステル

大竹です。学生クラスは各自が自由に制作しておりますが、偶に小学生のカリキュラムの材料を流用し同じものを制作したりします。今回は 来月の小学生クラスのカリキュラムを、一足先に学生クラスで制作しております（写真の絵は、小学生の見本にもなるよう子供が好きそうな絵にして！とリクエストを受けて制作中）木の板にクレヨンの様なマーカーで描いています。これは一体なんでしょう？ 3月をお楽しみに！

  まだ少し残る雪のしぶとさに感心しております、大竹です。幼児クラスでは、『好きな食べ物・嫌いな食べ物』『雪だるまを作る』をテーマに描いていきました。 『好きな食べ物・嫌いな食べ物』では、その名の通り好きな食べ物・嫌いな食べ物を前にした自分を描いていきました。好きな食べ物の前では笑顔、嫌いな食べ物の前では悲しい顔になる様、表情に差を付けています。聞いてみると、果物が好きな子が多く、野菜が嫌いな子が多い印象。描いていくうちに「好きな食べ物の方はバンザイしようとしたのに、間違えて嫌いな方に描いちゃった…」という子もいましたが、「大丈夫大丈夫！頭を抱えてガーン！ってなっている様にすればいいよ！」と修正。お絵かきや工作では、ちょっと間違えたり失敗してもどうにかなるという体験を通じて「間違えちゃったけど、こうすれば大丈夫かも！」と、生きる力を養っていって欲しいと思っております。 雪だるま作りでは、大きな雪だるまを大人と一緒に作っているところを描きました。ちょうど先週雪が降っていたので、雪遊びをしたばかりの子も多かったのではないでしょうか。大人は描き始めの顔を上の方に、自分ま少し下に描く様にして身長差を作っています。黒い紙に描いたので、白いクレヨンでもバッチリ雪が描けますね！１人１人違う表情の雪だるまがなんとも可愛らしいです。

 現在小学生クラスはワイヤー工作をおこなっております。低学年の子はラジオペンチを持つのも初めて！子供達はまだ力が弱いので、ワイヤーの切断や思った様に曲げるのに苦労していましたが、やっていくうちにコツを掴んでいきました。軽くて加工しやすいワイヤーは触ってみると中々面白い素材です。（ちなみにテーブルの上のジュース缶は、ワイヤーを巻き付けて曲線を作る為に持ってきています。皆早く飲みたくてウズウズしておりました。笑）